Google Research научила ИИ собирать учебные симуляции по заказу учителя

Google Research 17 сентября представила экспериментальную систему: учитель называет тему урока, а ИИ собирает по ней интерактивную симуляцию с уровнями, подсказками и разбором решений.

Почему это важно: симуляцию можно сделать под свою программу и класс, а не брать готовую как есть. «Я никогда не мог подстроить ни одну симуляцию под разных учеников, потому что что дали, то и получаешь», — рассказал исследователям учитель естественных наук из старшей школы.

Повод: Google выложила в открытый доступ библиотеку из более чем 30 симуляций на английском языке. В ней физика, химия, биология, математика, информатика и науки о Земле, в основном для средней и старшей школы. Все симуляции сгенерировал ИИ, а проверили и одобрили учителя. Среди тем — законы Кеплера и движение тела, брошенного под углом.

Как это работает: модель пишет интерфейс под конкретный запрос, а не берёт заранее сделанный шаблон. Такой подход называют генеративным интерфейсом, и для уроков Google задала ему рамки:

• Система предлагает учебные цели по теме, учитель правит и утверждает их, и уже по ним строится симуляция.
• Тема разбита на уровни от простого к сложному: в симуляции о погоде сначала разбирают, как облачность влияет на температуру, потом — быстрое потепление и штормы.
• Ученику доступны вводная часть, справочник с формулами, подсказки нескольких уровней и объяснение, почему его ответ работает или нет.
• Полный разбор решения ученик видит после того, как сам попробовал пройти уровень.

Детали: каждую симуляцию система проверяет сама и переделывает, пока та не пройдёт все проверки. Проверяют, покрывают ли уровни учебные цели и усложняются ли они, работают ли кнопки и нет ли на экране лишнего. Отдельный агент открывает браузер Chrome, проходит симуляцию как ученик и пытается её сломать, например выкручивает регуляторы до крайних значений. Из-за этих повторов генерация идёт дольше.

В цифрах: результаты проверок из поста и технического отчёта Google:

• 12 учителей из США заказали по три симуляции под свои уроки и оценили их качество в среднем на 8 баллов из 10.
• Учителя естественных наук и математики из Великобритании оценили 40 симуляций, приняли 86% из них и чаще всего ставили «хорошо» или «отлично».
• Лучше всего получились физика и химия, хуже всего — биология: там больше фактов для запоминания и меньше уравнений, с которыми можно экспериментировать.

Если шире: генеративный интерфейс Google с ноября 2025 года проверяет в приложении Gemini: там есть режим, который на ходу собирает интерактивный ответ под запрос. В августе Google добавила в поиск тесты для подготовки к экзаменам.

Но: в исследовании с американскими учителями каждую симуляцию генерировали в пяти вариантах, и лучший до отправки учителю выбирали внутренние оценщики Google. Как симуляции влияют на знания учеников, пока не проверяли: исследования в классах компания только планирует.

Что дальше: школы, которые пользуются Google Workspace for Education¹, могут записаться в пилот через программу Google for Education Pilot Program. Их учителя смогут заказать симуляцию по любой теме естественных наук или математики под свою программу и класс. В общую библиотеку она попадёт, только если её одобрит заказавший учитель.